Faculty Publications and Conference Presentations

要旨<br/><br/>　科学技術の発展が教育に与える影響は大きい。Online授業やe-Learningの発展など教育のデジタル化は目覚ましい。ここ数年、「生成AIの教育における活用」について活発に議論されてきている。もう生成AIは生活の一部になりつつあり、誰もが容易に使うことができるようになってきている。<br/>　この発表では、まず、日本語教育において生成AIはどのような役割を担っているのかについて考察をする。生成AIは学習ツールであり、いくら開発が進んで優秀な性能を得たとしても教員にとって代わるというものでもない。そこで、我々教員の役割がどのように変容していくのかについて考察をしたと考えている。<br/>　最後に、変わっていくべきことと、教育の本質として変わるべきではないことが整理できれば、また、その視点について意見交流ができればと考えている。<br/><br/>キーワード<br/>ファシリテーター、教員の役割、生成AIの役割<br/>