Faculty Publications and Conference Presentations

2009 Conference Paper / Presentation

Getting serious about being a professional: How INTESOL/TESOL can help

Barratt, L.; Carter, D.; de Oliveira, L.; Nicholls, D.; Puckett, A.; Stamper, Suzan Elizabeth

Source: Paper presented at Indiana Teachers of English to Speakers of Other Languages Conference (INTESOL 2009)

2009 Conference Paper / Presentation

Linking students’ words with their worlds in the journalism classroom: A literature review

Jhaveri, Aditi

Press: The University of Hong Kong
ISBN: 9789628093502
Source: Paper presented at Research studies in education, v. 7, p. 107-112

2009 Conference Paper / Presentation

Then vs. now

Stamper, Suzan Elizabeth

Source: Paper presented at 43rd Teachers of English to Speakers of Other Languages Annual Convention (TESOL 2009)

2008 Journal Publication

実践的コミュニケーション能力の基礎を育てる英語教育の実践

塩見光二, Koji; 小林恭子

Source: 滋賀大学教育学部附属中学校研究紀要, v. 50, p. 89-96

本研究は，実践的コミュニケーション能力の基礎を養う手だてについて，実際の授業の分析を通して検証するものである。教科書の活用を通して実践的コミュニケーション能力の基礎を養う事例と,スキットを活用して実践的にコミュニケーションをとる事例について言及する。教科書を活用した事例では，「聞く」「読む」「書く」「話す」の四領域の学習活動を通して基礎基本の定着を目指す授業実践を行った。活動と活動が自然な流れでつながるように工夫し，実践的なコミュニケーション能力の基礎が養えるように試みた。スキットによる事例では，場面設定を明確にし，スキットを活用し，意図的にスキットとは異なる発問を取り入れながら，実践的にコミュニケーションを取る活動を仕組んだ。その結果，主体的な学習の姿が随所に見られる，主体的な学習者の育成に成果が見られた。